我曾经说过中国(guó )教育之所(suǒ )以差是因为(😫)教师(shī )的水平差(chà )。
还有一个家伙近视(shì ),没看见前面卡(kǎ )车是装了(le )钢板的,结果被(bèi )钢筋(🚪)削掉(diào )脑袋,但是这家(jiā )伙还不依(yī )不饶,车子始终(zhōng )向前冲去(qù )。据说当(dāng )时的卡(kǎ )车司机平(píng )静地说:那人厉(lì )害(🥏),没头(tóu )了都开这(zhè )么快。
那个时候(hòu )我们都希(xī )望可以天降奇雨(yǔ ),可惜发(fā )现每年军训(🍭)都是(shì )阳光灿烂(làn ),可能是负责此(cǐ )事的人和(hé )气象台有很深来往,知道什么时候可(kě )以(🌝)连续十(shí )天出太阳,而且(qiě )一天比一(yī )天高温。
不过最(zuì )最让人觉(jiào )得厉害的是,在(zài )那里很多(duō )中国人都(dōu )是用英(yī(🔲)ng )语交流的(de )。你说你(nǐ )要练英(yīng )文的话你(nǐ )和新西兰(lán )人去练(liàn )啊,你两(liǎng )个中国人(rén )有什(🍖)么东西不得(dé )不用英语(yǔ )来说的?
中国人首(shǒu )先就没有(yǒu )彻底弄明白,学(xué )习和上学(xué ),教(😈)育和教材完全是两个概念。学习(xí )未必要在(zài )学校里学,而在(zài )学校里往(wǎng )往不是在学习。
可能这样(yàng )的女孩子几天以(✍)(yǐ )后便会跟(gēn )其他人跑(pǎo )路,但(dàn )是这如同(tóng )车祸一般(bān ),不想(xiǎng )发生却难(nán )以避免。
一凡(🔥)说(shuō ):别,我(wǒ )今天晚上(shàng )回北京,明天一(yī )起吃个中(zhōng )饭吧。
内地的汽(qì )车杂志没(méi )有办(🔐)法看,因为(wéi )实在是太(tài )超前了,试车报告都是从国外的杂志(zhì )上面抄的(de ),而且摘录人员(yuán )有超跑情(qíng )结和概念车情结(🖤)(jié ),动辄都(dōu )是些国内二十年(nián )见不到身(shēn )影的车,新浪的(de )BBS上曾经热(rè )烈讨论捷(jié )达富康(⛺)(kāng )和桑塔纳(nà )到底哪个(gè )好讨论(lùn )了三年,讨论的结(jié )果是各有各的特(tè )点。车厂(chǎng )也不(📕)重视中国人(rén )的性命,连后座安全带和(hé )后座头枕(zhěn )的成本都要省下来,而国(guó )人又在下面(miàn )瞎搞,普(pǔ )遍有真皮座椅(㊙)情(qíng )结,夏利(lì )也要四个座椅包(bāo )上夏暖冬(dōng )凉的真皮以凸现(xiàn )豪华气息(xī ),而车一(yī )到(🕸)六十(shí )码除了空(kōng )调出风口(kǒu )不出风(fēng )以外全车(chē )到处漏风(fēng )。今天(tiān )在朋友店(diàn )里还(😇)看见(jiàn )一个奥拓,居然(rán )开了两个(gè )天窗,还不如敞(chǎng )篷算了,几天前在报纸上(shàng )还看见夸(kuā )奖这车的,说四万买的车(chē(🧗) )花了八万块(kuài )钱改装,结果车轮子还没(méi )有我一个(gè )刹车卡钳大。一(yī )辆车花两(liǎng )倍于车(🚜)价的钱去(qù )改装应该(gāi )是属于可(kě )以下场(chǎng )比赛级别(bié )了,但这(zhè )样的车(chē )给我转几(jǐ(🛬) )个弯我都(dōu )担心车(chē )架会散了(le )。
此后我(wǒ )决定将车的中段(duàn )和三元催(cuī )化器都拆掉,一(yī )根直通管(guǎn )直接连到日本定(📵)(dìng )来的碳素(sù )尾鼓上,这样车发动起来(lái )让人热血沸(fèi )腾,一加(jiā )速便是天摇地动(dòng ),发动(😗)机(jī )到五千转朝上的(de )时候更是(shì )天昏地暗,整条(tiáo )淮海路都(dōu )以为有拖(tuō )拉机开(kāi )进来(🌌)了,路人纷纷(fēn )探头张(zhāng )望,然后(hòu )感叹:多(duō )好的车(chē )啊,就是(shì )排气管漏(lòu )气。
有一段时间(jiān )我坐在教(jiāo )室或者图书(😂)室或(huò )者走在路(lù )上,可以感觉到(dào )一种强烈(liè )的夏天气息。这样的感觉(jiào )从我高一的(de )时(🔖)候开始(shǐ ),当年军训,天(tiān )气奇热,大家都对此时军(jun1 )训提出异(yì )议,但是学校认(rèn )为这是对(duì(🤴) )学生的一(yī )种意志(zhì )力的考验(yàn )。我所不(bú )明白的(de )是以后我(wǒ )们有三年(nián )的时间(jiān )任学校摧(cuī )残,为何(hé )领导们都急(✈)于现(xiàn )在就要看(kàn )到我们百般痛苦(kǔ )的样子。
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